INSTITUCIÓN EDUCATIVA
"JOSÉ MARÍA CAMPO SERRANO"
"JOSÉ MARÍA CAMPO SERRANO"
“POR LA LUZ A LAS ALTURAS”
LEONOR CARDOZA PICÓN
NIVELACIÓN DE CASTELLANO
GRADO SEXTO
2013
A continuación encontrarás
una serie de preguntas y ejercicios que debes realizar como actividades de preparación
para la nivelación de castellano, en el cual que presentaste dificultades.
Es requisito indispensable
para la evaluación de nivelación
entregar el trabajo a mano, lapicero negro, en carpeta blanca, hojas tamaño carta
sin líneas, márgenes establecidos en clase, buena redacción y ortografía, sin
tachones, ni enmendaduras. La fecha de entrega del trabajo y evaluación será el
11 d enero del 2013. El desacato o
incumplimiento en la entrega del trabajo y/o
presentación de la evaluación implicará la pérdida del área. Recuerde que cualquier copia comprobada de
internet le anulará inmediatamente el trabajo.
1.
Realiza
un esquema en el que conceptualices
comnicación verbal y no verbal
2.
Escribe
un diálogo en el que identifiques los elementos de la comunicación
3.
Explica
las diferencias entre lengua y dialecto
4.
Explica
concepto de descripción y ejemplifica
5.
Explica
a través de un esquema clases de extos y ejemplifica
6.
Explica
con tus palabras qué es el día del idioma, en honor a quien se celebra y quién
lo instituyó.
7.
Conceptualiza
a través de un esquema las categorías gramaticales vistas en clase
8.
Escribe
cinco oraciones y señala en ellas S.N, S.V, N.S.N y N.S.V.
9.
Explica
lexema, prefijo y sufijo. Ejemplifica.
10. Mediante un esquema conceptualiza y ejemplifica clases
de oraciones.
11. Explica y ejemplifica palabras compuestas y
parasintéticas
12. Explica palabras homófonas, homógrafas, antónimas y
sinónimas. Ejemplifica
13. Mediante un
esquema sintetiza los conceptos, usos y ejemplos de los signos de puntuación.
14. Escribe 20
palabras y al frente su respectiva abreviatura
15. Escribe 10
sustantivos y a cada uno de ellos 5 adjetivos.
16. Conceptualiza
y ejemplifica los géneros literarios.
17. Conceptualiza
y ejemplifica las figuras literarias vistas en clase
18. Realiza un
cuadro en el que conceptualices y ejemplifiques las palabras según su acento.
19. Conceptualiza
y ejemplifica diptongo, triptongo, hiato.
20. Realiza un
minicartel en el que invites a los jóvenes a leer.
